おとぎのこばこ 実施報告 2003年4月〜8月(第1回〜10回)
2003
第1回(4.12)「おむすびころりん」
参加者)大人12名 子ども7人 スタッフ3名 計22名(息子1才半)
1、自己紹介
2、身体ほぐし「座ったままでまねっこリズム遊び」
3、身体表現「ちょうちょう」
4、おはなしの王様「おむすびころりん」(朗読)
5、身体表現「木ときこり」
6、身体表現「歌って踊ろう♪おむすびころりん こんころりん♪」
1)りん♪の後で「シャケ」「うめ」など言いながらポーズをとる。
「こんころりん♪」でポーズをとっている所。

2)大人がつながって穴を作り、足の間を子どもがおむすびになってくぐり抜け。
7、王様のおふれ「美味しくてかわいいおむすびを2つ作るのじゃ!」
ねんどで作っている所
8、造形あそび 
 1)まずおむすびを絵に描いてみよう
 2)ねんどで作ってみよう
9、うた ♪ありがとう、さようなら♪
(お片づけの歌の替え歌)

<反省点>
初回だけに沢山やろうとしすぎて時間が足りなくなった。(20分くらいしかとれなかった。)ねんどだけでも40分は必要。造形は1種類にしぼるべし。ねんど細工が満足のいく出来ではなくて泣き出す子どももいた。
歌う時間をもっと増やそう。おむすびころりんの歌と身体表現盛り上がった!

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第2回(4.26)「わらしべ長者」
参加者)大人5名 子ども4名 スタッフ3名  計12名

1、自己紹介
2、身体ほぐし「座ったままでリズム遊び」
3、身体表現「おとぎの世界へしゅっぱーつ!」
たまご〜幼虫〜さなぎ〜ちょうちょ〜オタマ〜カエル〜ひよこ になる。
途中で♪ちょうちょうを歌う。
4、うた ♪さいたさいた
5、おはなしの王様「わらしべ長者」
クイズ?どんなものに変わっていったかな(わら〜あぶ〜みかん〜反物〜馬〜お金〜姫)
6、身体表現 ♪わらしべ音頭「♪わらしべ音頭で よよいのよい!」
よい!で打ち出の小槌を振り下ろす格好。その後「わら!」「みかん!」等ポーズと共に増やしながら続けていく。

7、王様のおふれ「なりたいものになった自分を描くのじゃ!」
8、造形あそび 絵画(クレヨン)
9、うた ♪わらしべ音頭
10、うた♪ありがとう、さようなら

<反省点>
「たまご」はすごくイメージのわくテーマ。わらしべ音頭盛り上がった!いくつか面白いポーズをあらかじめ考えておいたほうが余裕ができてよかった。「なりたいものになった自分の絵」を描いていると、大人の中には辛くなってしまった人がいた。

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第3回(5.10)「もけらもけら」
参加者)大人5名 子ども5名 スタッフ2名 計12名(息子1才7ヶ月)
太鼓やカリンバなどの楽器を持ち込む。子ども達大喜び。

1、自己紹介
2、身体表現「おとぎの世界へ しゅっぱーつ!」(キーボード生演奏つき)
3、絵本「もけらもけら」「もこもこもこ」(元永定正)
4、造形あそび「絵本を作ろう」(和紙、水彩絵具、画用紙、色鉛筆)
八女の大きな手すき和紙をカットして絵本を作り、そこにおはなしを作りながら絵を描き入れる。柄物の紙を切り取り、貼るなどもする。

<反省>
王様不在。今回の製作は1時間くらいかけられると良いと思った。身体表現「おとぎの世界へ…」は音付きでやるとやはりなかなか面白い。今は言葉で次の動きを指示するが、音先行にできたらもっといい。息子は途中で部屋を出て行ってしまった。小さい子どもへのフォローをしっかりできるようにしたい。
「今度は楽器を使って音楽を作りたい」というリクエストが出た。

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第4回(5.24)「どうぶつ」
参加者)大人4名 子ども4名 スタッフ3名 計11名

1、身体表現「おとぎの国へ しゅっぱーつ!」
2、おはなしの王様「即興おはなし」
動物が積み重なって、最後は池に落ちるという、絵本をもとにした話
3、歌を作ってみよう! 
子どもに問いかけた所、♪どこへ行った? という歌ができた。
♪ぞうはどこいった?きりんはどこいった?カレーライスを食べました。パク!という歌が身体表現つきでできた。
4、造形あそび「動物の絵をかこう」

<反省>
今回は王様がお話を作りながら動きを交えてすすめていく形式をやってみたら、とても良かった。(もうすこし話の核を決めてからのほうがもっと良い)
子どもたちから、大人の想像をはるかに超える想像力でスっと歌が出てくるのは驚異的。すごい!!画材をもっとくっきりはっきり色の出るものにしたい。
スタッフ3人の連携をもっと良くしたい。
おなかが空いた〜という雄喜君のためにおやつを毎回持ってくること。

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第5回(6.14)「打ち出の小槌」
参加者)大人3名 子ども4名 スタッフ3名 計10名
1才の子のためにボールハウスを購入。

1、身体表現「おとぎの国へ しゅっぱーつ!」
2、うた ♪打ち出の小槌 
曲ができました ♪打ち出の小槌 タンタンタン 打ち出の小槌 タンタンタン な〜にが出てくるの?○○!!
3、うたに身体表現もつけて
4、王様のおふれ「父の日の絵手紙をかくのじゃ!」
5、造形あそび 「絵手紙」

<反省>
ボールハウスを持ってきたために、みんなの集中力が散漫になってしまった。出すのは後半以降のほうがいいかも?
「おとぎの国へ しゅっぱーつ!」は、最初と最後の部分以外は、毎回同じだと飽きてくるので、毎回変えるつもりで。


第6回(6.28)「イメージあそび」
参加者)大人4名 子ども3名 スタッフ3名 計10名

1、自己紹介
2、身体表現「おとぎの国へ しゅっぱーつ!」
 1)歩く(大きくなったり小さくなったり)
 2)とびらが出現!(大人が扉になり、子どもが開ける)
 3)開けたら、海だった!ザバ〜ン
 4)舟をつくって乗り込もう(太い毛糸で舟をつくり、中に入ってもらう)
   ヒモの境界の外には大人がサメになって泳ぐ。舟は小さくなり全員海へ
 5)細い小径(毛糸でジグザグ道を作って、たどってもらう)
   はみでたらガケから落ちるよ!
 6)みんなでヒモを持ってみる
   まわしたり、寄せたり、最後にまとめて丸める
 7)バクダンだ!
3、おはなしの王様「ねずみ経」
4、みんなでお経を作ろう
作品(原文のまま)>あめがしとしとふっている(みなこ)/こじきがうんちをしているよ(6才)/みんなはお外であそべない(4才)/キカキカキーカ キーカキカ(5才)/プロ野球甲子園ノーゲーム(6才)/阪神勝てないアッカンベー!(6才)/はっくしんババーでうんちょこちょ(4才) ありがたや〜
5、造形あそび 「ねんどで好きなものを作ろう」

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第7回(7.12)
[記録なし]
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第8回(7.26)
[台風のため中止]

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第9回(8.23)「お面」
参加者)大人1名 子ども2名 スタッフ3名 計6名

1、手遊び「変形版トントンひげじいさん」
トントントントン アンパンマン(ほっぺたに手)
トントントントン ウルトラマン(シュワッチ)
トントントントン 仮面ライダー(ベルト)
トントントントン あばレンジャー(パンチ)
トントントントン レスキュー隊(敬礼)
ハイハイハイハイ お疲れさん
2、おはなしの王様「ひっつくぞ」
3、創作話
雄喜君の「ユウキザウルス」のお話。
4、造形あそび
ヴィジュアル図鑑「世界の舞踊」を参考にして、ダンボールと紙で作ってみる。

<反省>
記述なし(参加者が少ないと元気がなくなっているらしい。。)